Sáng 21/10, Thường trực Tỉnh ủy làm việc với Trường Cao đẳng Y tế Đắk Lắk.

Đồng chí Cao Thị Hòa An, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì buổi làm việc.

Theo báo cáo tại buổi làm việc, sau sáp nhập Trường Cao đẳng Y tế Phú Yên vào Trường Cao đẳng Y tế Đắk Lắk, nhà trường tổ chức đào tạo tại 3 cơ sở. Hiện nay, trường có 5 phòng chức năng, 5 khoa chuyên môn với 109 viên chức, người lao động, 23 lao động hợp đồng.

Đồng chí Cao Thị Hòa An, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc.

Tính đến 30/9/2026, toàn trường có 4.547 sinh viên, trong đó tuyển sinh mới trong năm 2.138 chỉ tiêu. Định hướng quy mô đào tạo của trường sẽ tiếp tục phát triển khoảng 5.000 sinh viên trong năm học 2027-2028 và đạt khoảng 5.500-6.000 sinh viên trong những năm học tiếp theo.

Trước yêu cầu mở rộng quy mô đào tạo khối ngành chăm sóc sức khỏe, hệ thống cơ sở vật chất của nhà trường đang gặp nhiều khó khăn: Một số hạng mục tại cơ sở 1 xuống cấp, đường dẫn vào cổng chính cơ sở 2 chưa được đầu tư hoàn thiện. Đặc biệt, cơ sở 3 tại phường Tuy Hòa có nhiều công trình xuống cấp, diện tích hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu đào tạo. Bên cạnh đó, việc thiếu trang thiết bị công nghệ, hạ tầng mạng phục vụ chuyển đổi số cũng ảnh hưởng đến hoạt động chuyên môn...

Giám đốc Sở Y tế Nay Phi La trao đổi, thông tin một số nội dung tại buổi làm việc.

Để tháo gỡ khó khăn và tạo điều kiện phát triển ổn định, lâu dài, Trường Cao đẳng Y tế Đắk Lắk kiến nghị Thường trực Tỉnh ủy và UBND tỉnh quan tâm xem xét chủ trương bố trí, sắp xếp lại cơ sở nhà đất phù hợp nhằm thay thế điểm đào tạo đã xuống cấp, giúp tối ưu hóa việc quản lý, sử dụng tài sản công và bảo đảm an toàn tuyệt đối cho người học trong mùa mưa bão. Đồng thời, nhà trường mong muốn tỉnh tiếp tục quan tâm hỗ trợ nguồn lực đầu tư nâng cấp hạ tầng công nghệ thông tin, thúc đẩy chuyển đổi số trong công tác quản lý, giảng dạy, sớm hoàn thiện hạ tầng giao thông kết nối vào trụ sở chính. 

Tại buổi làm việc, đại diện các sở, ban, ngành đã trao đổi, làm rõ nhu cầu đào tạo, hiện trạng cơ sở vật chất và phương án bố trí các cơ sở của nhà trường; đề xuất giải pháp phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm tính khả thi, tiết kiệm, hiệu quả.

Phó Chủ tịch HĐND tỉnh Đỗ Thái Phong phát biểu tại buổi làm việc.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc, đồng chí Cao Thị Hòa An biểu dương sự nỗ lực, tinh thần đoàn kết, trách nhiệm của tập thể cán bộ, giảng viên, nhân viên Trường Cao đẳng Y tế Đắk Lắk trong việc vượt qua khó khăn sau sáp nhập, giữ vững quy mô, nâng cao chất lượng tuyển sinh, đào tạo.

Đồng chí nhấn mạnh, Đắk Lắk là tỉnh có quy mô và vị trí chiến lược trọng yếu, do đó sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực y tế không thể chậm trễ mà phải “vừa đi, vừa chạy”, kết hợp hài hòa giữa giải quyết yêu cầu cấp bách trước mắt với mục tiêu chiến lược lâu dài. Mục tiêu cao nhất là cung cấp đội ngũ y, bác sĩ, điều dưỡng có tay nghề, phục vụ đắc lực cho y tế cơ sở, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới và chăm sóc sức khỏe nhân dân. 

Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Đắk Lắk Tạ Thị Nhất Sương báo cáo tình hình hoạt động của nhà trường.

Về định hướng đào tạo, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy yêu cầu nhà trường bám sát các chủ trương chỉ đạo của Trung ương, Tỉnh ủy, đặc biệt là việc trau dồi y đức, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm cộng đồng cho học sinh, sinh viên. Bên cạnh chuyên môn, người làm ngành y phải lấy y đức và sự tận tụy làm đầu, luôn sẻ chia, thấu hiểu và xoa dịu nỗi đau của người bệnh. Nhà trường cần linh hoạt đổi mới phương thức thực tế, trải nghiệm hướng về cơ sở, địa bàn khó khăn để nuôi dưỡng lý tưởng cống hiến cho thế hệ trẻ. 

Đối với các kiến nghị của nhà trường về cơ sở vật chất, đồng chí Cao Thị Hòa An yêu cầu Đảng ủy, Ban Giám hiệu sớm hoàn thiện văn bản, tờ trình phương án cụ thể để gửi Thường trực Tỉnh ủy, các cơ quan có thẩm quyền.

Đồng chí giao các sở, ban, ngành, đơn vị liên quan khẩn trương rà soát tình trạng pháp lý, tham mưu phương án sắp xếp, xử lý tài sản công, mặt bằng đào tạo bảo đảm tối ưu công năng, đúng quy định và phù hợp mặt bằng chung; xem xét các giải pháp hỗ trợ chỗ ăn, nghỉ an toàn, tiết kiệm cho sinh viên khi tham gia thực tế chuyên môn; xem xét, tạo điều kiện đẩy nhanh tiến độ đầu tư hạ tầng phục vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số, xây dựng thư viện số...

Lan Anh